计划任务

眼睛盯着那堆积如山的作业，会感到一阵无力和迷茫，仿佛陷入了一个无法挣脱的困境。思绪变得混乱，注意力难以集中，越是着急，效率反而越低，形成了一个令人沮丧的恶性循环。

在安静的房间里写作业，心情在静谧与烦闷之间徘徊不定

安静地坐在那里写作业，心情如同起伏的海浪，时而平静，时而澎湃

每一次拿起笔写作业，心情都复杂而纠结，既想快点完成，又被各种思绪干扰。

开始写作业时还信心满满，可越往后心情越变得焦虑，压力如山般沉重。

写作业的过程中心情起起伏伏，时而为找不到思路而懊恼，时而为自己的一点进步而欢喜。

作业是提升自我的途径，让我们全力以赴，在作业中展现最棒的自己。

每一次认真完成作业，都是你进步的坚实脚步，加油，你一定可以做得越来越好！

希望家长督促您的孩子养成做作业的好习惯，每天各科老师大量时间花在盯孩子补作业上，家长不要对孩子作业只是口头上问询，以后漏洞更大就无法提升成绩了。

为了培养幼儿良好的劳动兴趣，激发幼儿的劳动欲望，掌握基础的劳动技能，我园将开展幼儿“五日劳动打卡”活动，现发放幼儿打卡记录单，每天幼儿打卡后大朋友们别忘了对孩子的完成情况进行评价哦，也要提醒小朋友们对自己的劳动评价哟！并把幼儿打卡情况（劳动的照片或视频）发至朋友圈。